Points essentiels
  • Un cheval inexpérimenté est défini par un entraînement ou une expérience limitée, et non par l’âge
  • Les niveaux d’inexpérience vont des chevaux qui débutent complètement aux chevaux fraîchement débourrés sous la selle
  • Les chevaux inexpérimentés peuvent coûter moins cher à l’achat, mais requièrent souvent un investissement plus élevé pendant la phase d'entraînement
  • Les compétences équestres et la préparation mentale sont des facteurs essentiels pour entraîner un cheval qui débute
  • Le travail au sol bâtit la confiance, réduit le stress et prépare les chevaux novices au travail monté
  • L’équipement de protection, un harnachement bien ajusté et un environnement contrôlé réduisent les risques pour la sécurité

Monter un cheval novice, c’est-à-dire un cheval jeune ou simplement inexpérimenté sous la selle, représente à la fois un défi et une occasion d’apprentissage précieuse pour les cavaliers aguerris.

Les chevaux inexpérimentés sont en processus d’apprentissage des principes de base de la communication, de l’équilibre et de la confiance, ce qui signifie que chaque interaction influence leur développement. Peu importe leur âge, ces chevaux requièrent une manipulation attentive, une base solide en ce qui concerne le travail au sol et un cavalier qui s’engage à offrir une communication claire et constante.

Que vous travailliez avec un cheval qui vient tout juste d’être débourré ou avec un jeune cheval qui débute entièrement, le guide qui suit peut vous aider à évaluer votre niveau de préparation, à comprendre les mesures de sécurité essentielles et à établir un partenariat d’entraînement réussi fondé sur des pratiques optimales.

Comprendre les chevaux inexpérimentés

Dans le monde équestre, le terme anglais green horse, qui veut littéralement dire « cheval vert », désigne un cheval qui a reçu peu ou pas d’entraînement formel, quel que soit son âge.

Même si les chevaux qui entrent dans cette catégorie sont souvent jeunes, c’est l’inexpérience du cheval qui définit ce terme, et non son âge. Certains chevaux inexpérimentés n’ont peut-être même jamais porté une selle, tandis que d’autres ont amorcé un entraînement de base (aussi appelé débourrage), mais manquent encore de constance et d’assurance dans leur travail.

Le niveau d’inexpérience peut varier considérablement chez les chevaux peu entraînés. Par exemple, les chevaux ayant commencé le travail monté (parfois appelés green-broke en anglais) sont des chevaux qui ont été initiés à la selle et comprennent les aides de base, mais qui ont encore besoin d’un entraînement approfondi avant d’être pleinement compétents sous la selle. [1]

Avantages d’entraîner un cheval débutant

Travailler avec des chevaux inexpérimentés représente un défi, mais l’intégration d’un tel animal à votre troupeau comporte certains avantages. Les chevaux qui débutent sont généralement plus abordables lors de l’achat que des chevaux d’expérience bien entraînés. Cela s’explique par le fait que le vendeur n’a pas investi autant de temps, d’efforts et de formation professionnelle dans un cheval novice que dans un cheval entraîné.

Le manque d’entraînement d’un cheval inexpérimenté signifie aussi qu’il est moins susceptible d’avoir de mauvaises habitudes bien ancrées. Avec du temps et un encadrement approprié, ces chevaux peuvent devenir des partenaires d’équitation très compétents et talentueux, et leur personnalité est souvent encore malléable et réceptive.

Travailler avec un cheval inexpérimenté peut également pousser les cavaliers à paufiner leurs compétences et à approfondir leur compréhension du savoir-faire équestre.

Défis rencontrés avec les chevaux inexpérimentés

Même si le prix d’achat initial peut être plus bas pour un cheval inexpérimenté, ce dernier implique souvent des coûts supplémentaires liés à l’entraînement et aux soins.

Former un cheval débutant demande du temps, de la patience et de l’engagement. Les cavaliers doivent être prêts à investir des efforts considérables dans son développement.

Les chevaux inexpérimentés exigent l’encadrement de personnes expérimentées ayant une solide compréhension de l’entraînement et de l’art équestre. Une approche constante et structurée est essentielle à leur progression et, bien souvent, l’aide d’un entraîneur professionnel est nécessaire.

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Monter un cheval novice

Monter un cheval inexpérimenté exige une auto-évaluation honnête et une préparation minutieuse. Les chevaux qui sont en processus d’apprentissage des principes de base ont besoin de la constance et de la patience du cavalier pour progresser.

Les chevaux débutants ne sont généralement pas adaptés aux cavaliers novices, car un cheval jeune ou inexpérimenté peut être imprévisible et requiert une approche différente de celle utilisée pour les chevaux d’expérience. Avant de monter un cheval qui débute, il est essentiel d’évaluer vos compétences équestres, votre préparation mentale et le soutien dont vous disposez.

Compétences de monte

Posséder les compétences requises est l’un des facteurs les plus importants lorsqu’on décide de travailler avec un cheval inexpérimenté. Ces chevaux ont besoin de directives claires et d’une présence rassurante en selle, des qualités que seuls les cavaliers ayant perfectionné leur technique et acquis une certaine assurance grâce à la pratique peuvent apporter.

Allures de base et transitions

Les cavaliers doivent être parfaitement à l’aise au pas, au trot et au petit galop, en plus d’être capables d’effectuer des transitions fluides entre ces allures avant de monter un cheval inexpérimenté. Le travail sans étriers devrait être gérable, car il favorise l’équilibre et la stabilité en selle, deux éléments essentiels lorsqu’un cheval se déplace de façon imprévisible.

Expérience d’entraînement

Si vous avez déjà monté avec succès des chevaux novices, réactifs ou difficiles à gérer, vous serez mieux préparé à gérer l’incertitude d’un cheval inexpérimenté. Une expérience antérieure d’entraînement de chevaux permet aux cavaliers de développer leur résilience et leur temps de réaction, deux compétences essentielles pour guider un cheval inexpérimenté.

Préparation mentale

Travailler avec un cheval qui débute exige également de la résilience mentale et une bonne maîtrise des émotions. L’attitude du cavalier influence directement l’assurance et les progrès du cheval; la patience, l’adaptabilité et la conscience de soi sont donc des qualités aussi importantes que les aptitudes physiques.

Patience et maîtrise de soi

Les difficultés d’entraînement sont fréquentes avec les chevaux inexpérimentés, et les cavaliers doivent rester calmes et patients même lorsque les progrès sont lents.

Les cavaliers qui sont facilement déstabilisés par les mouvements brusques, comme les ruades ou les sursauts, risquent d’aggraver involontairement la réactivité du cheval pendant l’entraînement. La pleine conscience et la gestion des émotions sont des outils fondamentaux pour entraîner un cheval inexpérimenté.

Conscience de soi

Il est essentiel de savoir quand faire une pause, réévaluer la situation ou demander de l’aide. L’entraînement d’un cheval n’est pas toujours linéaire et, parfois, la meilleure façon de soutenir la progression de votre cheval consiste à ralentir ou à retourner au travail au sol plutôt que de poursuivre sous la selle.

Une série de ruades persistantes dès la première séance sous la selle n’est pas une réaction normale. Il s’agit d’un signe de détresse mentale, physique ou émotionnelle. Si votre cheval rue continuellement, qu’il panique ou part au galop de façon incontrôlée, il est temps de faire une pause et de réévaluer la situation.

 

Un cheval paniqué ou en détresse ne peut pas apprendre. Pour remédier à ce comportement, revenez plusieurs étapes en arrière jusqu’à ce que votre cheval se sente à nouveau calme, puis reprenez progressivement votre entraînement. Assurez-vous de rester sous le seuil de stress de votre cheval et n’augmentez les exigences que lorsqu’il est calme et confortable.

Comprendre comment les chevaux apprennent

Les entraîneurs familiers avec la théorie de l’apprentissage et avec la façon dont elle s’applique aux chevaux disposent d’un atout précieux pour travailler efficacement avec des chevaux inexpérimentés. Ce modèle explique comment les chevaux traitent l’information et répondent à l’entraînement. Ces connaissances permettent de communiquer clairement avec le cheval.

Les cavaliers qui maîtrisent la théorie de l’apprentissage sont mieux outillés pour enseigner de nouvelles tâches avec un minimum de stress. Ils peuvent éviter de frustrer ou de déstabiliser leur cheval et réduire le risque de renforcer involontairement des comportements indésirables.

Soutien professionnel

Disposer d’un bon réseau de soutien, que ce soit grâce à un entraîneur qualifié ou à des pairs expérimentés, procure sécurité, encadrement et une base solide pour le développement de votre cheval.

Les conseils d’un professionnel de confiance peuvent faire une énorme différence, surtout si c’est la première fois que vous travaillez avec un cheval novice. Les entraîneurs peuvent structurer le travail, repérer rapidement les problèmes potentiels et intervenir pour monter ou travailler avec le cheval au besoin.

Alternatives à la monte

Si vous n’êtes pas certain d’être prêt à monter un cheval inexpérimenté, commencez par le travail au sol. Le travail au sol permet de développer la communication et la réactivité avant même de monter en selle.

Le travail aux longues rênes, une technique plus avancée qui consiste à faire travailler le cheval du sol à l’aide de deux longues rênes, vous permet d’introduire la direction et le contact du mors de manière sécuritaire et contrôlée.

L’entraînement au cliquet et le renforcement positif peuvent contribuer à établir une relation positive entre vous et votre cheval au sol, ce qui se transposera ensuite au travail monté. Ce type d’entraînement peut également renfoncer la confiance en soi de votre cheval, car celui-ci est récompensé lorsqu’il cherche activement les bonnes réponses.

Le travail avec des barres au sol peut renforcer la ligne de la chaîne dorsale et les muscles de l’arrière-main, tout en améliorant l’équilibre et la proprioception.

Une autre option consiste à engager un professionnel pour amorcer le travail monté avec votre cheval avant que vous ne le montiez vous-même. Cela garantit que le cheval reçoit un encadrement cohérent et adéquat dès les premières étapes de son entraînement, ce qui pose les bases d’une réussite sécuritaire à long terme. [1][2][3]

Sécurité

Monter un cheval qui débute comporte des risques pour la sécurité. Il est donc crucial de prendre des précautions afin d’assurer la sécurité du cavalier et du cheval.

Sécurité du cheval

L’utilisation d’un harnachement adapté et correctement ajusté est essentiel pour le confort, la sécurité et l’efficacité de l’entraînement d’un cheval inexpérimenté.

Les pièces de harnachement les plus importantes pour l’apprentissage des chevaux novices sont : [4]

  • La selle : une selle bien ajustée est importante pour le confort du cheval et du cavalier. Une selle mal adaptée peut causer de l’inconfort ou de la douleur au cheval, entraînant des comportements problématiques tels que des ruades ou une résistance. Il est nécessaire de vérifier régulièrement l’ajustement de la selle, surtout lorsque la morphologie du cheval évolue avec l’entraînement et l’âge. Si un cheval commence son entraînement avec une selle mal adaptée, il peut développer une association négative avec la monte, qui persistera peut-être toute sa vie.
  • La bride : une bride correctement ajustée assure une communication efficace et prévient l’inconfort. Des recherches indiquent que réduire la pression sous la bride peut améliorer considérablement le mouvement du cheval et son bien-être général. Commencez l’entraînement avec des mors de filet souples avec des embouchures légères et des muserolles suffisamment lâches pour améliorer l’association que le cheval inexpérimenté fait avec la bride.
  • Les accessoires de sécurité : l’utilisation d’étriers de sécurité peut empêcher le pied du cavalier de rester coincé lors d’une chute et réduire le risque de blessure. Les sangles de maintien offrent une stabilité supplémentaire, permettant au cavalier de garder son équilibre sans tirer sur les rênes.

Sécurité du cavalier

Le port d’équipement protecteur est essentiel pour réduire les risques de blessures et assurer la sécurité du cavalier lors du travail avec des chevaux inexpérimentés.

L’équipement protecteur courant pour les cavaliers comprend : [5][6]

  • Les casques : le port d’un casque conforme aux normes internationales de sécurité équestre, souvent indiqué par les certifications Kitemark ou SEI, assure qu’il peut résister à différents niveaux de chocs et protéger correctement le cavalier. Un casque bien ajusté est un autre élément clé de la sécurité.
  • Les vestes de protection : envisagez de porter une veste de protection conforme aux normes de votre région, telles que EN 13158 pour l’Europe ou ASTM F2681 pour les États-Unis. Ces vestes offrent une protection supplémentaire aux zones vitales en cas de chute ou d’impact.
  • Les technologies émergentes : les récentes avancées dans la prévention des traumatismes crâniens ont mené au développement de nouvelles technologies, comme le Q-collar, conçues pour minimiser l’impact des blessures à la tête et au cou.

Sécurité environnementale

L’environnement choisi pour entraîner votre cheval peut également influencer son apprentissage. Voici quelques aspects à prendre en considération :

  • Espace d’entraînement : l’entraînement est plus efficace lorsqu’il débute dans un espace contrôlé et clos, comme un rond de longe, un petit manège ou un enclos bien entretenu. Ces environnements minimisent les distractions et améliorent la sécurité, offrant l’espace nécessaire pour un travail progressif et concentré avec un cheval inexpérimenté.
  • Voies d’évacuation : votre aire d’entraînement doit être équipée de sorties facilement accessibles afin de pouvoir quitter rapidement en cas d’urgence.
  • Horaire : planifiez les séances pendant les périodes plus calmes de l’écurie afin de réduire les distractions qui pourraient perturber un cheval inexpérimenté.
  • Autres intervenants : il est préférable d’avoir au moins une autre personne présente lors de la monte, surtout avec un cheval inexpérimenté. En cas d’événement imprévu ou dangereux, un autre intervenant expérimenté peut aider à désamorcer la situation ou appeler à l’aide.
  • Préparation pour les situations urgentes : en plus des autres intervenants, gardez un téléphone cellulaire chargé et avec une bonne couverture réseau sur vous au cas où il serait nécessaire d’appeler les services d’urgence. Si vous travaillez seul, assurez-vous que quelqu’un sait où vous êtes et que cette personne est en mesure de vérifier que vous allez bien si vous ne répondez pas à son appel à l’heure convenue.

Le rôle des autres chevaux

La présence ou l’absence d’autres chevaux peut fortement influencer la concentration, la confiance et l’expérience globale d’entraînement d’un cheval inexpérimenté. Deux facteurs à prendre en compte sont :

  • La compagnie : la présence d’un cheval calme et expérimenté peut rassurer un cheval qui débute pendant l’entraînement. Cependant, assurez-vous que ce compagnon ne devienne pas une source de distraction durant les séances.
  • L’isolement : un entraînement effectué dans un contexte d’isolement complet peut provoquer de l’anxiété chez le cheval. Trouvez un équilibre et acclimatez graduellement votre cheval à différents environnements sociaux. Si votre cheval souffre d’anxiété de séparation, vous pouvez l’entraîner progressivement à mieux supporter de courtes périodes d’isolement.

Reconnaître les signes de problème

Il est crucial de reconnaître tôt les signes de stress ou de résistance pour résoudre les problèmes avant qu’ils ne s’aggravent. En ajustant votre approche au besoin, vous contribuez à assurer une progression constante dans l’entraînement d’un cheval inexpérimenté.

Pour vous assurer que votre cheval reste concentré et qu’il progresse, vous pouvez : [7]

  • Reconnaître les signaux comportementaux : surveillez votre cheval pour identifier des comportements tels que les sursauts, des ruades, ou un refus d’avancer. Ces comportements peuvent indiquer de la confusion, de l’inconfort ou de la peur, ce qui peut nuire à son apprentissage.
  • Évaluer votre approche : des comportements problématiques persistants suggèrent que le cheval n’est peut-être pas prêt pour le niveau d’entraînement que vous désirez. Il peut également être stressé, confus ou effrayé. Réévaluez votre approche et envisagez de faire appel à un entraîneur professionnel pour assurer la progression de votre cheval.

Pratiques optimales

Un savoir-faire équestre efficace implique de reconnaître que des comportements comme le sursaut, les ruades ou le refus d’avancer ne sont pas des signes de désobéissance. Ces réactions sont généralement dues à la confusion, la peur ou un inconfort physique, indiquant que le cheval se sent dépassé ou qu’une étape fondamentale de l’entraînement a été négligée.

Les chevaux novices ont besoin de constance et de patience pendant leur entraînement. Selon la théorie de l’apprentissage équin, ceux-ci apprennent mieux par la répétition, des indications claires et un renforcement opportun. Un entraînement précipité ou incohérent peut provoquer des comportements compromettant la sécurité du cheval et du cavalier.

Ces comportements ne sont pas des obstacles à surmonter, mais des signaux indiquant qu’il est temps de ralentir, de réévaluer la situation et de veiller à ce que le cheval se sente en sécurité et à l’aise. Des expériences d’apprentissage positives et le développement de la confiance et de l’assurance du cheval sont les moyens les plus efficaces de créer un partenaire coopératif et heureux.

Voici quelques pratiques essentielles lors de l’entraînement d’un cheval inexpérimenté : [8][9][10]

  • Soyez clair et constant : utilisez les mêmes aides et signaux à chaque séance. Les chevaux débutants ont besoin de prévisibilité. Employez la pression la plus légère possible pour obtenir une réponse, appliquez une pression raisonnable sur les rênes et envisagez d’utiliser des commandes vocales pour renforcer le rythme et la compréhension.
  • Respectez le rythme du cheval : commencez par de courtes séances qui sont gérables pour votre cheval. Surveillez les signes de stress, récompensez ses efforts et ne le punissez pas s’il semble confus. Chaque cheval a une personnalité et un tempérament uniques, qui influencent son apprentissage et sa progression. Guidez-le patiemment vers les bonnes réponses en utilisant le renforcement positif.
  • Priorisez l’impulsion et la détente : concentrez-vous sur les lignes droites et le rythme avant d’introduire les cercles ou le petit galop. Gardez votre corps détendu, car le cheval peut percevoir les tensions.
  • Ne négligez pas les principes de base : assurez-vous de maîtriser les transitions pas-arrêt, le contrôle de la direction et les cessions à la pression avant de progresser. Ces principes fondamentaux constituent la base de tout entraînement futur.
  • Écoutez et adaptez-vous : l’apparition de comportements tels que des ruades ou la fuite indique souvent que le cheval subit un stress excessif. Arrêtez-vous, réévaluez la situation et ajustez votre approche au lieu d’insister.
  • Bâtissez graduellement l’assurance du cheval: créez un environnement sécuritaire et cohérent. Célébrez les petites réussites pour renforcer la confiance et aider votre cheval à devenir un partenaire coopératif et confiant.

Travail au sol

Le travail au sol est un élément essentiel du développement physique et mental d’un cheval inexpérimenté. En effectuant du travail à la longe et en utilisant d’autres méthodes, vous contribuez à établir la communication et les attentes de base auxquelles les chevaux novices doivent répondre.

Voici quelques avantages du travail au sol et de l’entraînement complémentaire pour les chevaux inexpérimentés : [11][12][13]

  • Communication et confiance : le travail au sol aide à construire un langage commun entre le cheval et son cavalier, en enseignant au cheval à répondre calmement aux aides. Des recherches montrent que le travail au sol améliore considérablement la réceptivité et les capacités d’apprentissage des chevaux inexpérimentés comparativement à ceux qui passent directement au travail monté.
  • Réduction du stress : des études indiquent que les chevaux ayant suivi un entraînement au sol présentent des marqueurs de stress plus faibles que ceux qui n’ont pas reçu ce type d’entraînement. Ces résultats suggèrent que le travail au sol peut contribuer à une régulation émotionnelle et un bien-être accrus chez les chevaux.
  • Préparation au travail monté : le travail au sol introduit des signaux fondamentaux dans un environnement sécuritaire et peu stressant. Il permet également au cheval de développer sa force, son équilibre, sa coordination, sa conscience corporelle et sa compréhension avant de porter un cavalier, rendant le travail monté plus sécuritaire et généralement plus efficace.

Exercices sous la selle

Une fois qu’un cheval inexpérimenté est à l’aise sous la selle, des exercices de base peuvent aider à développer des compétences essentielles, comme la direction et l’acceptation des aides du cavalier. Les exercices suivants sont plus faciles à réaliser au pas.

Enseigner la direction

Avant qu’un cheval qui débute puisse développer son équilibre ou une attitude rassemblée, il doit d’abord apprendre à suivre les aides à la direction. Ces exercices simples introduisent le contrôle, la réceptivité et une communication claire entre le cheval et le cavalier.

Serpentines et huit de chiffre

Faites marcher votre cheval en effectuant des serpentines et des déplacements en forme de huit pour l’aider à apprendre à se plier et à répondre aux indications de direction. Ces schémas de mouvement favorisent l’équilibre, la souplesse et une meilleure compréhension des aides pour tourner, tout en améliorant la flexibilité et la réactivité globale. [14]

Cercles en spirale

Commencez par marcher en décrivant un grand cercle, puis effectuez progressivement des spirales vers l’intérieur, puis vers l’extérieur. Cet exercice apprend au cheval à maintenir son équilibre et à répondre aux indications de direction subtiles, améliorant ainsi son contrôle et sa souplesse. [14]

Rênes d’ouverture

Employez la technique de rênes d’ouverture en éloignant votre main de l’encolure du cheval dans la direction du virage. Cela encourage le cheval à suivre la rêne et à comprendre la direction sans que vous ayez à tirer. [14]

Enseigner l’acceptation des aides

Les chevaux inexpérimentés doivent d’abord apprendre que les aides du cavalier sont notre moyen de communication avec eux.

Les exercices suivants renforcent la confiance tout en enseignant une réponse claire et constante aux aides de jambe, de l’assiette et des rênes : [14][15]

  • Transitions d’allure : pratiquez les transitions entre le pas, le trot et l’arrêt pour apprendre au cheval à répondre rapidement aux aides de jambe et de l’assiette. Des transitions fluides améliorent l’attention et la réactivité du cheval aux aides.
  • La cession à la jambe : introduisez des exercices de cession à la jambe pour encourager le cheval à s’éloigner de la pression de la jambe. Cela favorise la souplesse latérale et la réactivité aux aides de jambe.
  • Barres au sol : intégrez des exercices avec barres au sol pour aider le cheval à se concentrer sur le placement de ses pieds et à développer son rythme. Cela enseigne également au cheval à répondre aux aides de l’assiette et de jambe tout en maintenant son équilibre.

De plus, il est important de se rappeler de maintenir un contact constant avec les rênes. Un contact stable et souple avec les rênes aide le cheval à se familiariser avec la pression du mors. Cette constance favorise la confiance et l’acceptation des aides de la main.

Foire aux questions

Voici quelques questions fréquemment posées sur l’entraînement et l’équitation d’un cheval inexpérimenté :

Résumé

Un cheval inexpérimenté est un cheval ayant peu ou pas d’entraînement formel, quel que soit son âge. Travailler avec des chevaux novices exige de la patience, de la préparation et une compréhension approfondie du comportement équin et des principes d’entraînement.

  • Les chevaux inexpérimentés sont souvent plus abordables et n’ont généralement pas acquis de mauvaises habitudes préalablement, mais ils requièrent un investissement important en temps, en entraînement et en argent
  • Réussir l’entraînement d’un cheval inexpérimenté repose sur de solides compétences équestres, une expérience préalable, une maîtrise de soi, des connaissances en théorie de l’apprentissage et une capacité de prendre du recul ou de demander de l’aide lorsque nécessaire
  • Un harnachement approprié, de l’équipement de protection, un environnement contrôlé et la supervision d’un entraîneur qualifié sont essentiels pour réduire les risques lors de la monte de chevaux inexpérimentés
  • Le travail au sol, les exercices graduels sous la selle, la constance et le renforcement positif contribuent à bâtir la confiance, l’assurance et un partenariat réactif avec les chevaux inexpérimentés
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Références

  1. Fabus. T. Defining Horse Jargon: Horse Sale Terms. MSU Extension. 2019.
  2. Horse Behavior. University of Kentucky. 2025.
  3. Gabor. V. and Gerken. M. Horses Use Procedural Learning Rather than Conceptual Learning to Solve Matching to Sample. Applied Animal Behaviour Science. 2010.
  4. Dyson. S. et al. Saddle Fitting, Recognising an Ill-Fitting Saddle and the Consequences of an Ill-Fitting Saddle to Horse and Rider. Equine Veterinary Education. 2015.
  5. Elliot. D. Why Young Riders Should Wear Helmets That Meet Multiple Safety Standards. US Equestrian Federation. 2024.
  6. FDA-Authorized & Science Backed Technology. Q30 Innovations. 2025.
  7. Luke. K. et al. Does a Working Knowledge of Learning Theory Relate to Improved Horse Welfare and Rider Safety?. Anthrozoös. 2023.
  8. Warren-Smith. A. K. and McGreevy. P. D. Equestrian Coaches' Understanding and Application of Learning Theory in Horse Training. Anthrozoös. 2008.
  9. Olczak. K. et al. Motivation, Stress and Learning – Critical Characteristics That Influence the Horses' Value and Training Method – A Review. Annals of Animal Science. 2016.
  10. Mills, D.S. Applying Learning Theory to the Management of the Horse: The Difference between Getting It Right and Getting It Wrong. Equine Veterinary Journal. 1998.
  11. Rivera. E. et al. Behavioral and Physiological Responses of Horses to Initial Training: The Comparison between Pastured versus Stalled Horses. Applied Animal Behaviour Science. 2002.
  12. Kapteijin. C.M. et al. Measuring Heart Rate Variability Using a Heart Rate Monitor in Horses (Equus Caballus) during Groundwork. Front Vet Sci. 2022. View Summary
  13. Groundwork Exercises To Improve Your Relationship With Your Horse. American Quarter Horse Association. 2020.
  14. Baker. S. 20-Minute Rides You Can Do in Walk. FEI.org. 2020.
  15. Walker. V. A. et al. Effect of Ground and Raised Poles on Kinematics of the Walk. Journal of Equine Veterinary Science. 2022. View Summary